logo: mlektury.plNowością systemu dydaktycznego są rzutniki i tablice multimedialne. Można ich używać, wyświetlając artykuły bloga mlektury.pl podczas zajęć szkolnych. Zostały zaprojektowane w taki sposób, aby ułatwiać nauczycielom i uczniom przejścia do ciekawych miejsc sieci. Syntezy epok literackich na przykład zawierają grafikę atrakcyjną dla wykładów. Analizy wierszy i wprowadzenia do omawiania lektur mają przejścia do Wikipedii, często mapki i fotografie z filmów czy przedstawień teatralnych. Większość pojęć w artykułach (postach) linkuje do słownika terminów literackich online, to precyzuje hasła i pozwala na dokonanie notatek w zeszycie.

Analizy lektur i wierszy są dostosowane do potrzeb szkolnych i możliwości percepcji uczniów. Skupiają się na próbie opowiedzenia językiem prostym treści dzieł w celu odnajdywania sensów utworów i bogactwa ich treści. Zwykle analizujemy lektury i wiersze pod kątem zauważonych w nich obrazów z życia bohaterów, historii, kultury, relacji społecznych. Zastanawiamy się nad wartościami proponowanymi przez pisarzy. Dokonujemy ocen świata przedstawionego, by czerpać z literatury wzorce postępowań. W analizach wierszy w „Tak między nami…” umieszczone są uwagi ogólne z życia po to, aby wykazać, że literatura nie powstaje dla zapełnienia wolnej przestrzeni i nie jest oderwana od świata rzeczywistego, ale z niego wyrasta.

Piszę tego bloga z myślą o uczniach, dla których praca podczas lekcji to za mało, aby wszystko zrozumieć i dla tych, którzy chcą wiedzieć więcej. Opracowania lektur wyręczają uczniów (i nauczycieli) z konieczności robienia notatek do powtórek – co jest jedną z przyczyn nieczytania lektur szkolnych.

Roman Rzadkowski

Zapraszam także na strony:

Komentarze

Strona jest moderowana. Zachęcam do komentowania artykułów. Do publikacji przyjmowane są tylko komentarze merytoryczne, czyli dyskusje na temat treści artykułu lub komentarza. Jeśli użytkownik wysyła komentarz wulgarny, pusty lub o treści typu: „Ja mam to w nosie” oraz gdy podaje adres mailowy typu xxxeee@eqe.ew to program antyspamowy zatrzymuje taki komentarz i banuje adres IP tego użytkownika automatycznie. Oznacza to, iż strona mlektury.pl będzie dla niego niewidoczna i nie będzie mógł z niej korzystać, ewentualnie z innego adresu IP.

Dotacja

Datek na rozwój portalu – każdy korzystający z tego bloga ma prawo wpłacić dowolną kwotę na jego rozwój. System PayPal pozwala na przelewanie pieniędzy z dowolnego konta bankowego szybko i bez opłat. Założenie konta PayPal jest darmowe. Blog powstaje w wolnym czasie i opłacanie serwera jest zależne od popularności reklam. Z tego powodu też powstały działy z przykładowymi pracami pisemnymi i poradnik – zapraszam do zakupów.

O nazwie bloga

Nazwa mlektury [emlektury] została utworzona w 2008 roku na wzór mbooki [embuki]: mobile (z j. ang. telefon komórkowy) book (z j. ang. książka) – książka elektroniczna do czytania w telefonie. Polski odpowiednik wyrazu: mbook – mksiążka brzmiał wówczas sztucznie. Pojęcie „lektury” ma sygnalizować, że chodzi o materiał szkolny, a nie o wszystkie książki. Po latach zrost mlektury – „mobilne lektury” wygląda na bardziej przyjazny. Spotyka się też pisownię z myślnikiem: m-lektury. Podobnie jak to było w przypadku pojęcia e-book, które ewaluowało w języku polskim i występuje w paradygmacie rzeczownika bez myślnika: ebook, ebooka itd. – tak też jest poprzez analogię z pojęciami: mbook, mbooka, mbooki, mlektura, mlektury itd.. Początkowo stosowano tu zrost m-książka, m-ksiazka, mksiazka (book – książka), ale nie przyjął się w wyszukiwarkach. Być może pojęcie mlektury zadomowi się w umysłach internautów na dłużej, choć ma rdzeń podobny do rzeczownika mleko – mlektury, co może mylić.

Formularz kontaktowy